Педагоги стремятся к тому, чтобы ребенок справлялся с трудностями и привыкал к новой среде легко. Используя предметно-пространственную среду групп, педагоги проводят игры, направленные на сближение детей друг с другом, на познавательное развитие, сюжетные игры, релаксационные упражнения, пальчиковую и дыхательную гимнастики. Ведут индивидуальную работу с каждым малышом. Благодаря стараниям воспитателей и налаженной системе работы во время адаптации, привыкание детей к ДОУ проходит легко и комфортно.